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Data Evento

25 febbraio 2019 durata 1 anno

Luogo evento

via C.Monteverdi 2/a - 36100 Vicenza,  



Per Informazioni:

Rindola Formazione
Via Claudio Monteverdi, 2,
36100 - Vicenza
Tel. 0444 023924
Email: rindola@centrorindola.it

Link al loro Sito

MASTER Tecniche e strumenti per la progettazione educativo e riabilitativa per persone affette da demenza

Il Master in Progettazione e implementazione di programmi educativo-riabilitativi per persone affette da demenza rappresenta una proposta formativa che non può essere tralasciata dai professionisti che vogliono avere tra le loro competenze l’utilizzo di strumenti e conoscenze per l’implementazione di programmi educativo-riabilitativi specifici per questo tipo di utenza.

Poiché la malattia tende a stravolgere ogni aspetto della vita quotidiana, l’approccio deve essere globale e centrato sulla qualità della vita a tutto tondo, includendone quindi i diversi aspetti bio-psico-sociali – relazionale, sociale ed ecologico, psico-fisico, occupazionale, spirituale, e naturalmente cognitivo.
Obiettivo del master è fornire una serie di conoscenze che permetta l’acquisizione di un approccio person centered care in cui la persona affetta da demenza diventa soggetto attivo e centrale nel processo di cura. 
È prevista l'organizzazione modulare della didattica che rappresenta una vera e propria strategia formativa altamente strutturata in cui l'organizzazione del curricolo, delle risorse, del tempo e dello spazio prevede l'impiego flessibile di moduli.
Il percorso formativo prevede un primo modulo in cui verrà data un’ampia panoramica sul clinica delle demenze in rapporto all'attuale contesto socio-sanitario.
Successivamente il discente verrà condotto attraverso un’ideale percorso educativo-riabilitativo della persona affetta da demenza, dalle fasi iniziali a quelle moderate. I professionisti saranno preparati a strutturare una relazione terapeutica in cui la compliance diventa uno degli obiettivi principali.
Verranno condivisi strumenti di progettazione, strutturazione e di verifica degli interventi educativi-riabilitativi indispensabili per un lavoro di significato sia per il paziente, sia per l’operatore.

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L'olio fa bene al cervello

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Covid-19: gravissimo, ma non è l'Angelo Sterminatore

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